Na última quarta-feira (10/09), a Escola Tomé Francisco da Silva sediou um momento histórico para o projeto Estudantes em Movimento em Pernambuco. Uma comitiva composta por lideranças da Secretaria da Controladoria Geral do Estado (SCGE), membros da Educação estadual (SEE) e toda a comunidade escolar envolvida no projeto esteve presente em Quixaba, no Sertão do Pajeú, para celebrar a vitória nacional, entregar certificados, ouvir reflexões sobre integridade e lançar os rumos da próxima fase do projeto, prevista para 2026.
O reconhecimento, anunciado pelo Conselho Nacional de Controle Interno (Conaci) no dia 4 de setembro, destacou a mobilização dos estudantes que solucionaram um problema histórico da unidade: a falta de água nos banheiros da escola. O desafio foi identificado durante a auditoria cívica realizada pelos próprios alunos, etapa central do projeto que incentiva o protagonismo estudantil e a cidadania ativa. A partir do diagnóstico, os jovens construíram alternativas e buscaram apoio para resolver a questão, garantindo melhorias concretas na infraestrutura e na qualidade de vida da comunidade escolar.
A cerimônia de premiação contou com a participação de Érika Lacet, Secretária da SCGE; Renato Cirne, Secretário-executivo da SCGE; Cassiana Lima, Secretária-executiva da Educação e equipe; Ricardo Miranda, Diretor de Integridade da SCGE; Natália Tenório, Coordenadora da Rede de Auditorias; Airton Chaves, Diretor de Transparência e Participação Cidadã; e Bethânia Advíncula, chefe de gabinete da Companhia Editora de Pernambuco (Cepe). Também estiveram presentes Israel Silveira , Chefe da GRE Sertão Alto Do Pajeú – Afogados Da Ingazeira; Norma Bandeira, Coordenadora da Rede de Escolas da Educação; além de professores, alunos, pais e demais membros da comunidade escolar.
Foi um momento de celebração marcado pela presença e envolvimento da comunidade, como destacou João Amaral, Diretor de Transparência e Participação Cidadã: “A escola se preparou para receber a gente, a comunidade escolar campeã estava presente, junto com os pais e alunos, todos muito empolgados. Foi realmente um momento de culminância: os estudantes receberam certificados de auditores mirins, entregues pelas secretárias da Controladoria, da Educação e por Bethânia Advíncula, da Cepe. Todos ficaram animados com a atividade de auditoria cívica, querendo participar mais de perto, não só como controle social, mas também como futuros controladores do Estado de Pernambuco.”
Durante a visita, Ricardo Miranda ministrou palestra sobre o papel da integridade na gestão pública. A secretária Érika Lacet respondeu perguntas sobre estágios e atividades complementares, enquanto a Ouvidoria apresentou os canais de participação cidadã. Segundo a secretária, “foi um momento único participar da premiação do Estudantes em Movimento na Escola Tomé Francisco e ver o envolvimento dos alunos no projeto. Vi como o trabalho desenvolvido pelas equipes da Controladoria e da Educação plantou a consciência e a importância da participação cidadã e controle social nos alunos”.
O clima foi de entusiasmo e reconhecimento: a comunidade escolar reafirmou a força da união entre pais, professores, gestores e alunos, que levou a Tomé Francisco da Silva ao título de campeã nacional.
Desdobramento para 2026: política permanente, mais escolas, mais vozes
O projeto Estudantes em Movimento será consolidado a partir de 2026 como política permanente do Governo de Pernambuco. O objetivo é que o programa alcance cerca de 100 escolas no estado.
Ao longo de 2025, o projeto avançou com visitas a diferentes escolas estaduais, promovendo protagonismo estudantil, cidadania ativa e valorização do controle social. A partir de 2026, essas bases serão ampliadas, com novas parcerias e a inclusão da temática da integridade como atividade central, em articulação direta com a Diretoria de Integridade e Correição.
Com o entusiasmo demonstrado pela comunidade escolar e a perspectiva de expansão, o Estudantes em Movimento se consolida como uma iniciativa que une educação, cidadania e integridade, preparando os jovens não só para exercer seus direitos, mas também para se tornarem futuros agentes de transformação no serviço público de Pernambuco.
