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    Início » Colégio Porto: trajetória de aprovação de aluna em três universidades reforça modelo educacional integral
    Rio Grande do Norte

    Colégio Porto: trajetória de aprovação de aluna em três universidades reforça modelo educacional integral

    25 de fevereiro de 2026
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    Construir resultados sólidos no Exame Nacional do Ensino Médio vai muito além de um ano intenso de estudos. No Colégio Porto, essa preparação começa cedo, com uma base pedagógica voltada para alto desempenho, acompanhamento próximo e formação integral. A trajetória da estudante Vanessa Bila, que saiu da 3ª série do ensino médio direto para aprovação em medicina em instituições de três estados diferentes do Brasil, é um retrato fiel dessa proposta.

    Com aprovações conquistadas por diferentes processos seletivos, Vanessa destaca que o resultado evidencia a consistência do seu percurso acadêmico e a preparação contínua oferecida pelo Colégio Porto. “Eu não fiz só um pré bom, eu fiz um ótimo ensino médio”, afirma.

    Segundo ela, a preparação para o Enem se torna uma etapa de consolidação, e não de corrida contra o tempo para aprender conteúdos do zero. “Quando a base é boa, você precisa fazer menos cursinho”, completa ela, reforçando que o percurso de ingresso no ensino superior saindo diretamente do ensino médio.

    Vanessa explica que aproveitou intensamente a estrutura disponibilizada pela escola, especialmente os espaços de estudo e o suporte pedagógico. “Eu praticamente morava na escola. Usava muito a sala de estudos e sentia que ganhava tempo de aula”, relembra. A disponibilidade constante dos professores foi outro ponto decisivo ao longo da jornada. “Eles estavam sempre ali para a gente. Foi uma rede de apoio muito forte.”

    Mais do que resultados acadêmicos, Vanessa destaca o ambiente vivido dentro do Colégio Porto. A metodologia adotada, segundo ela, foi importante o para o resultado que ela alcançou. “É uma metodologia de alto desempenho, com professores e funcionários muito próximos dos alunos. Tem jeito de escola, e não de cursinho”, explica. Esse clima de proximidade cria um forte senso de comunidade. “Eu admiro os professores, o pessoal da limpeza, os porteiros. Existe essa sensação real de pertencimento. Conseguimos nos tornar próximos de todas essas pessoas que fazem a escola.”

    Outro diferencial importante foi a participação no programa de mentoria do Colégio Porto, que conecta estudantes do 6º ano ao ensino médio com ex-alunos aprovados em universidades de referência. As reuniões periódicas auxiliam na definição de estratégias de estudo, no acompanhamento do desempenho e no fortalecimento emocional dos alunos. “A mentoria me ajudou muito a me sentir confiante durante todo o processo até a aprovação”, afirma.

    Embora a UFRN sempre tenha sido o principal sonho da estudante, a aprovação na USP representou uma conquista inesperada e simbólica. “Eu nunca imaginei que seria possível”, conta. Para ela, os resultados alcançados são o reconhecimento de um esforço bem direcionado e da oportunidade de ter estudado em uma escola com professores qualificados e uma proposta pedagógica sólida. “Foi uma formação que me preparou não só para o vestibular, mas para a vida.”

    Resultados reforçam desempenho do Colégio Porto em cursos de alta concorrência

    Os resultados alcançados por Vanessa fazem parte de um cenário mais amplo. No Sisu 2025, alunos do Colégio Porto conquistaram os quatro primeiros lugares nos cursos de Engenharia Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecatrônica e Engenharia de Produção da UFRN, além do terceiro lugar em Medicina.

    As aprovações também se estendem a instituições de referência nacional, como USP, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e UPE, consolidando uma trajetória de destaque em cursos de alta concorrência dentro e fora do Rio Grande do Norte.

    Segundo o diretor acadêmico do Colégio Porto, André Cury, os números refletem um trabalho contínuo construído ao longo de todo o ensino médio. “Cada conquista representa um esforço coletivo que une alunos, professores e equipe pedagógica na construção de caminhos possíveis para o ingresso no ensino superior. É uma conquista que é do aluno, mas enche de orgulho e satisfação todos que fazem a nossa escola”, afirma.

    A proposta pedagógica da instituição entende o ensino médio como etapa central da preparação para o ENEM, com foco na construção de base sólida, no desenvolvimento de autonomia e em acompanhamento constante. Para os estudantes, os resultados não são fruto de um esforço pontual, mas de um percurso estruturado ao longo dos anos.

    Mais informações sobre o Colégio Porto no perfil do Instagram @colegio.porto.



    Notícia publicada originalmente por Tribuna do Norte
    em nome do autor Redação Tribuna do Norte.

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